Utbildningsdag - friluftsliv och utomhuspedagogik

En gråmulen aprildag var det dags för ytterligare ett gäng av våra fritidsmedarbetare att få gå utbildning i utomhuspedagogik genom Friluftsfrämjandets kurs "Skogshjältarna". Syftet med utbildningen är att ge inspiration, kunskap och nya idéer på hur man kan arbeta med kvalitetssäkrad och upplevelsebaserad undervisning i naturen, enligt läroplanen.

Vi passade på att ställa några frågor till en av utbildningsdagens deltagare, Victor, fritidspedagog på Rosendalsskolan södra.

Victor, berätta vad ni fått göra under dagen?

- Under ledning av Sofia och Mats från Friluftsfrämjandet har vi gjort allt från att skapa figurer av naturmaterial, studerat mossor och andra saker från naturen med lupp och repeterat våra kunskaper inom allemansrätten om vad man får och inte får göra i naturen. Vi har arbetat med yxa, såg, tränat på att göra upp eld med eldstål och bekantat oss med en tarp (en form av vattenavvisande duk som kan spännas upp för skydd mot regn, vind eller sol exempelvis). Vi har även tillagat fika på stormkök, pratat om säkerhet kopplat till utomhuspedagogik och testat olika lekar och avslutningsvis fokusövningar för att hitta till lugnet i naturen.

Vad tar du med dig från utbildningsdagen?

– Dagen har varit så inspirerande! Jag längtar tills jag får möjlighet att komma ut med våra elever på Rosendalsskolan södra och låta dem få testa några av de aktiviteter vi fått med oss från dagen. Får man möjlighet att gå en sån här utbildning ska man aldrig tveka utan tacka ja direkt, det finns så mycket att hämta. Utbildningen fokuserar på att det ska vara enkelt för oss pedagoger att få in utomhusundervisning på schemat, vilket är toppen. Vi har bland annat fått med oss lektionsupplägg för utomhuspedagogik med planeringar utifrån läroplanen.

Hur jobbar ni med friluftsliv på Rosendalsskolan södras fritids?

– Friluftsliv är en viktig del i vår fritidsundervisning och under 2024 valde vi till och med att ha friluftsliv som genomgående tema för vår fritidsverksamhet. Vi har bland annat lärt barnen tälja, göra upp eld, pratat om allemansrätten och gjort utflykter med barnen. Årets tema är läsning, men friluftslivstemat var så uppskattat så vi försöker få in det så mycket det bara går. Barnen frågar ofta om vi ska gå på utflykt och vi har verkligen sett vilken positiv påverkan som bara själva miljöombytet ger. Genom att gå från att sitta inne vid skolbänken till att komma ut i naturen kan vi ge barnen upplevelser som några av dem kanske varken fått möjlighet att uppleva hemma eller i skolan annars.